Lieve ouders,
ons onderzoekje 'babydieren' is voorbij.
De 'Ooooo' en 'Schattiiiiiiiiig' en 'Zo lieieieieieieief'' hebben rijkelijk gegalmd tussen de muren van ons klasje.
Willen jullie van alles horen over wat onze vriendjes daarbij leerden, dan is dit korte filmpje over een babyolifantje zeker een goede aanzet om het gesprekje te starten!
https://www.facebook.com/singingtoyourself/videos/1634673213502695/
Jullie moeten wel ver naar beneden scrollen om het olifantenfilmpje daar te vinden; het is de 20ste december gepost op die pagina.
Geniet ervan!!
Wendy
woensdag 21 december 2016
Vrijdag frietjesdag!
Dag lieve ouders,
vrijdag gaan we er een heuse feestafsluiter van maken!
We gaan zelf frietjes maken, tomaten in roosjes omtoveren, komkommerschijfjes snijden, mayonaise maken en uiteraard: heerlijk smullen!
Om de afwas te beperken nadien stelt het kookteam :-) voor om een lege brooddoos mee te nemen; daar kunnen de frietjes in gedaan worden. Zo een beetje als in de frituur maar dan mooier.
Om onze vingers niet te gebruiken zouden een vorkje en een mesje in een plastiek zakje ook handig zijn.
Helemaal feestelijk wordt het pas wanneer we de tafels ook opsmukken! Wie leuke dingen heeft om een tafel op te smukken op kindermaat mag dat meegeven naar de klas. Vrijdagavond wordt alles dan weer terug mee naar huis genomen.
We kijken er alvast gigaveel naar uit want frietjes in de klas,... dat is echt wel keitof!!
Lieve groetjes,
Wendy
vrijdag gaan we er een heuse feestafsluiter van maken!
We gaan zelf frietjes maken, tomaten in roosjes omtoveren, komkommerschijfjes snijden, mayonaise maken en uiteraard: heerlijk smullen!
Om de afwas te beperken nadien stelt het kookteam :-) voor om een lege brooddoos mee te nemen; daar kunnen de frietjes in gedaan worden. Zo een beetje als in de frituur maar dan mooier.
Om onze vingers niet te gebruiken zouden een vorkje en een mesje in een plastiek zakje ook handig zijn.
Helemaal feestelijk wordt het pas wanneer we de tafels ook opsmukken! Wie leuke dingen heeft om een tafel op te smukken op kindermaat mag dat meegeven naar de klas. Vrijdagavond wordt alles dan weer terug mee naar huis genomen.
We kijken er alvast gigaveel naar uit want frietjes in de klas,... dat is echt wel keitof!!
Lieve groetjes,
Wendy
zondag 18 december 2016
Voorbeeldjes kunstwerkjes voor de kerstmarkt.
Dag lieve ouders,
zoals beloofd enkele voorbeeldjes van kunstwerkjes voor de kerstmarkt.
Geniet van de prachtige kleuren!
Tot morgen,
Wendy
vrijdag 16 december 2016
Houten mandala's geverfd voor de kerstmarkt!
Lieve ouders,
vandaag hebben we met al de kindjes van het eerste houten mandala's geverfd!
Ze zijn waarlijk prachtig!!
Weet je waarom we dat deden?
Wel, we gaan die borden nu proberen te verkopen op de kerstmarkt van de school.De winst van de verkoop gaat naar Metamorphose. Je weet wel, Karen enzo.
De borden kostten 6 euro in de winkel. We gaan ze verkopen voor 8 euro. Dat is 2 euro winst per bord.
Mama's en papa's mogen natuurlijk eerst het bord van hun kindje kopen gedurende volgende week. De borden die dan niet gekocht zijn door de ouders, gaan naar de kerstmarkt op vrijdag.
Wil je het bord van jouw kindje kopen, dan mag je vanaf maandagochtend 8 euro mee naar school brengen en het bord komen halen. Het zal keimooi zijn om op te hangen in de keuken, de slaapkamer, of de living. Ja, wij vinden zelfs dat ze mooi zouden hangen in de wasplaats! Sommige kindjes vinden dat het wel cool zou zijn als ze in de hall hingen; dan kan iedereen ze zien als ze binnenkomen!
Foto's van de borden worden in het weekend hier op de blog bijgevoegd want dat lukt niet vanuit de klas...
Lieve groetjes van ons allemaal!!
Kusjes,
De kapoenen van het eerste en Wendy
vandaag hebben we met al de kindjes van het eerste houten mandala's geverfd!
Ze zijn waarlijk prachtig!!
Weet je waarom we dat deden?
Wel, we gaan die borden nu proberen te verkopen op de kerstmarkt van de school.De winst van de verkoop gaat naar Metamorphose. Je weet wel, Karen enzo.
De borden kostten 6 euro in de winkel. We gaan ze verkopen voor 8 euro. Dat is 2 euro winst per bord.
Mama's en papa's mogen natuurlijk eerst het bord van hun kindje kopen gedurende volgende week. De borden die dan niet gekocht zijn door de ouders, gaan naar de kerstmarkt op vrijdag.
Wil je het bord van jouw kindje kopen, dan mag je vanaf maandagochtend 8 euro mee naar school brengen en het bord komen halen. Het zal keimooi zijn om op te hangen in de keuken, de slaapkamer, of de living. Ja, wij vinden zelfs dat ze mooi zouden hangen in de wasplaats! Sommige kindjes vinden dat het wel cool zou zijn als ze in de hall hingen; dan kan iedereen ze zien als ze binnenkomen!
Foto's van de borden worden in het weekend hier op de blog bijgevoegd want dat lukt niet vanuit de klas...
Lieve groetjes van ons allemaal!!
Kusjes,
De kapoenen van het eerste en Wendy
donderdag 15 december 2016
Bericht van Annelies - We gaan op kamp!
Liefste mama's en papa's,
Deze keer eens geen berichtje van Wendy op de blog, maar eentje van mij, Annelies! Ik ben de laatste tijd meer met 1 kindje bezig in plaats van 23, maar dat wil niet zeggen dat ik niet geregeld aan mijn klasje denk, hoor! :-)
Ik heb alvast niet stilgezeten wat het kamp betreft en ben dan ook heel blij om jullie de volgende informatie over ons klaskamp mee te delen:
WANNEER?
Woensdag 14 juni tot en met vrijdag 16 juni in de namiddag.
WAAR?
Bij onze allereigenste Toon en Pascale in hun pas aangekochte kamphuis naast hun huis! Het kamphuis heet 'De Wiekslag' en ligt in Zelem, heel dicht bij onze school te midden van uitgestrekte bossen en weilanden.
WAT?
Omdat we de talenten van onze kampplaatseigenaren niet onbenut willen laten wordt het een muzikaal kamp in de uitgestrekte natuur!
Wat we allemaal exact gaan doen wordt nog een verrassing, maar samen met Evelien (die gaat in het eerste deel van die week met haar klasje daar ook naartoe), Toon en Pascale zijn we bezig een heleboel toffe ideeën en activiteiten uit te werken.
EN VERDER?
Nu weten jullie al wanneer en waar het kamp zal plaatsvinden en in heeeel grote lijnen wat jullie kapoenen mogen verwachten, maarreuh, en verder?
In het nieuwe jaar volgt natuurlijk nog een infoavond waar alles verder uit de doeken wordt gedaan.
OPROEPJE
Wel had ik al graag een kleine oproep gedaan: zijn er mama's, papa's, oma's, opa's of andere enthousiaste familieleden onder jullie met specifieke kennis van muziek of natuur? Lijkt het je leuk om tijdens het kamp een activiteit op poten te zetten of te begeleiden? Stuur mij dan gerust al een mailtje: vanesch.annelies@gmail.com met daarin de activiteit die je in gedachten hebt. Alles kan en mag, zolang het maar iets te maken heeft met een van deze twee thema's.
Verder wens ik jullie allemaal heel fijne feestdagen, ongelooflijk lekkere kerstdiners en een spetterende start van 2017!
Tot snel!
Veel groetjes,
Annelies
woensdag 14 december 2016
Herinnering oudercontact
Dag Allemaal,
maandag en dinsdag zijn de twee eerste ouderavonden gepasseerd.
Wanneer ik de lijst voor volgende maandag en dinsdag bekijk, merk ik dat er nog ouders zijn die zich vergaten in te schrijven. Willen jullie a.u.b. even bij ons klasje langskomen, dan kunnen jullie je nog inschrijven voor een van deze dagen.
Het zou fijn zijn om jullie allemaal te mogen spreken.
Een kopje en een vin,
Wendy
Kerstliedje
Beste ouders,
we zakken zo stilletjes aan helemaal van de ene pakjessfeer in de andere... :-)
Daar hoort aangepaste muziek bij!!
We gaan voor het Engels deze keer.
Rudolf is wel een rendier dat kon bekoren, vooral omdat hij eerst echt wel uitgestoten werd en ja, zelfs een beetje gepest werd omdat hij zo een opvallende snufferd had. Niet leuk vonden onze vriendjes...
https://www.youtube.com/watch?v=0byH9h1ClBY
Zing er maar op los!
Wendy
we zakken zo stilletjes aan helemaal van de ene pakjessfeer in de andere... :-)
Daar hoort aangepaste muziek bij!!
We gaan voor het Engels deze keer.
Rudolf is wel een rendier dat kon bekoren, vooral omdat hij eerst echt wel uitgestoten werd en ja, zelfs een beetje gepest werd omdat hij zo een opvallende snufferd had. Niet leuk vonden onze vriendjes...
https://www.youtube.com/watch?v=0byH9h1ClBY
Zing er maar op los!
Wendy
donderdag 8 december 2016
Sfeerbeelden - schrijflesje - individuele verwerking
Ook voor taal maakte ik een kort filmpje om de sfeer te tonen tijdens een schrijflesje.
Vandaag kwam het schrijven van de 'j' aan bod.
De muziek die jullie op de achtergrond horen ...
https://www.youtube.com/watch?v=Ne5J4bxWypI
Vandaag kwam het schrijven van de 'j' aan bod.
De muziek die jullie op de achtergrond horen ...
https://www.youtube.com/watch?v=Ne5J4bxWypI
Individuele verwerking van rekenen - sfeerbeelden
Dag beste ouders,
vroegen jullie je al eens af: hoe zou het daar in het eerste aan toe gaan tijdens een lesje rekenen?
Hoe zit dat, dat individueel werk na de instructie?
Terechte vragen. Immers, ook voor velen onder jullie is het eerste leerjaar een compleet nieuwe beleving.
Daarom maakte ik vandaag een filmpje tijdens het individueel werk na de instructie bij het rekenen:
- splitsen van 6-10
- tweelingen tot 10
vroegen jullie je al eens af: hoe zou het daar in het eerste aan toe gaan tijdens een lesje rekenen?
Hoe zit dat, dat individueel werk na de instructie?
Terechte vragen. Immers, ook voor velen onder jullie is het eerste leerjaar een compleet nieuwe beleving.
Daarom maakte ik vandaag een filmpje tijdens het individueel werk na de instructie bij het rekenen:
- splitsen van 6-10
- tweelingen tot 10
Oudercontactlijst
Lieve ouders,
reeds geruime tijd hangen de lijsten voor het oudercontact aan de deur van ons klasje.
Er zijn nog vele lege plekjes hoor ... :-)
Geniet van de dag,
Wendy
reeds geruime tijd hangen de lijsten voor het oudercontact aan de deur van ons klasje.
Er zijn nog vele lege plekjes hoor ... :-)
Geniet van de dag,
Wendy
zondag 4 december 2016
lettertestjes door Maureen
Lieve ouders,
gedurende deze week zal Maureen een leestestje afnemen bij de kindjes van het eerste. Het lezen van alle geleerde lettertjes komt daarbij aanbod.
We brengen jullie graag op de hoogte hiervan maar zouden jullie dat ajb niet tegen de schatten willen vertellen. Het woord: testje, kan hun namelijk nogal wat stress bezorgen...
Tot morgen,
Wendy
gedurende deze week zal Maureen een leestestje afnemen bij de kindjes van het eerste. Het lezen van alle geleerde lettertjes komt daarbij aanbod.
We brengen jullie graag op de hoogte hiervan maar zouden jullie dat ajb niet tegen de schatten willen vertellen. Het woord: testje, kan hun namelijk nogal wat stress bezorgen...
Tot morgen,
Wendy
Wat doen wij veel in een week!
Wat doen wij veel in één week!
Maandag begonnen we met het leren van de lettertjes van het woordje 'huig'. Die zijn na een weekje allemaal gekend alleen de 'g' moeten we nog leren schrijven. We merkten dat de 'ui' soms echt wel moeilijk te discrimineren is! Vooral als we woorden horen met een 'ei - ij' of een 'eu'. Man, man, man, onze oren moeten wel constant op 'volledig open' staan, anders vergissen we ons hoor.
We hebben ondertussen al een hele reeks van prachtige wandplaten zelf gemaakt en zij kleuren onze klas elke week weer een beetje meer.
We rekenden er ook weer vrolijk op los deze week. Van splitsen van 6 tot 10 met 5. Nu, zo moeilijk was dat niet hoor want, weet je, wanneer we dat doen met onze handjes, dan is er telkens één handje al '5'! Papmakkie dus! Die handjes zijn echt wel een heel handig hulpmiddeltje. Rekenverhaaltjes waren ook weer van de partij. Dat is wel wat moeilijker hoor... We mogen niet alleen de uitkomst geven! Neen! We moeten de weg naar de uitkomst kunnen uitleggen. We moeten de oefening erbij kunnen geven. En ook al kennen we de uitkomst en weten we in ons bolletje hoe we die bekomen, toch is het erg zwaar om het uit ons te laten vloeien op papier... Is niet erg, dat komt nog.
Springen met sprongen daarentegen, dat doen we als volleerde kangoeroes; van 0 tot 10 met sprongen van 2, van 1 tot en met 11 met sprongen van 2 éééééééén ... omgekeerd!!!! We springen zoveel dat onze kaakjes er helemaal rood van aanlopen. Leuk hoor.
Onderzoek, dat is wel erg boeiend geweest!
Onze Inty heeft toch zo vaak een bloedneuzeke... waardoor komt dat? Hoe los je dat op? Inty, Lotte, Andes en Jordan - Grace kunnen je dat nu piekfijn uitleggen. Als je wilt, spelen ze er een toneeltje over voor jou.
En spinnen, ze hebben acht poten, ja, dat wisten we al maar, die kleine griezeltjes hebben ook acht ogen! Hun webben zijn ijzersterk! Wanneer spinnen verliefd zijn en ze willen paren, dan geeft het mannetje soms eerst een vliegje aan het vrouwtje, zodat zij geen honger zou hebben en het mannetje zou willen opeten! Hemeltje! Na het paren komen de eitjes, ze zitten lekker knus in een cocon. En nog veel meer van die dingen, kan je nu lezen in ons zelf gemaakt spinnenboek! Luciano van klas Cisse hielp ons met dit alles! Dat was wel een leuke meester hoor!
De vos, dat was een onderzoekje van Jaspertje, Tibet en Liano onder leiding van Ingmar, ook uit klas Cisse! Daar leerden we vooral cijfers. Die cijfers zijn we nadien met Selien om gaan zetten in concrete afstanden op de speelplaats. Hoe is het in hemelsnaam mogelijk dat sommige vossen tot 8 m kunnen springen??? Weet jij wel hoe ver dat dat is???
Twee meeesters van bij Cisse dus maar, ook onze eigen klas verbergt grote lesgeeftalenten. Barre was de meester in het groepje dat leerde loombands maken.
Uit de klas Evelien kwamen er dan weer twee juffen met een spel rond de letter 'm'. Helemaal zelf gemaakt. Dat was ook wel leuk hoor!
Nico kwam uitleggen aan een groepje hoe je witlof moet planten. Jasper, Leonie, Frida en Barre hebben daarvoor lekker met hun handen in de aarde gewroet waarna we weer les kregen van een meester uit klas Cisse om de verwerking vorm te geven.
Liano heeft eindelijk antwoord op de vraag hoe het komt dat 'helikoptertjes' van de boom ronddraaien als ze naar beneden vallen en blaadjes die van de boom afvallen niet. daarvoor kwam klas Karolien ons ter hulp.
Hoe is de oerknal ontstaan, ... tja, dat is ook een vraag die leefde in een van de jonge hoofdjes en jawel, Jaspertje, Jordan, Fala en Inty kunnen je daar nu op antwoorden en Selien ook wel hoor. Misschien vind je het makkelijker om het te begrijpen met de planeten die ze daarbij kleiden.
Hoe een ziekenhuiskamer er uit ziet, dat legde Liano ons volledig van naaldje tot draadje uit in een filmpje ter plekke opgenomen toen hij geopereerd werd aan zijn tanden.
's Avonds, wanneer we doodop zijn van al het harde werken, was het weer erg leuk om te luisteren naar een verhaaltje op de minicomputer van Andes.
O ja, en deze week zijn we ook van plaats verwisseld! Wat een animo gaf dat zeg! Er was geen houden aan. Niet stil te krijgen waren die mondjes vrijdag. Zo een nieuwe buur, dat is dan ook wel razend spannend en dat is nog niet alles... de Sint zo dichtbij, ... dat maakte de gemoederen helemaal sidderend van energie.
Maar, beste ouders, de klas heeft toch wel wat tips in verband met dat hele Sint- en pietbezoek, zo 's nachts in onze huizen...
Kijk, we rekenden zo eens uit hoeveel pintjes piet zo op een nacht drinkt wanneer hij langs de huizen gaat van de schatten van onze klas... We kwamen op één nacht aan 11!! Dat vinden wij persoonlijk teveel. Wat als hij met zijn zatte voeten van het dak valt?? Dan kan hij geen pakjes meer brengen. Onze tip dus: sluit de kasten beter af 's nachts in deze periode, immers, er zijn huizen waar Piet onbeschaamd extra pintjes uit de kast neemt... Oei, oei, oei, als dat maar goed komt!
Tweede puntje dat aandacht verdient: de rotzooi die deze toch wel belangrijke heren achterlaten in onze huizen. Ze krijgen dan al vanalles om te drinken en te eten wanneer ze zo hard moeten werken 's nachts, in de kou en het donker, ... maar, dan ruimen ze niet op! Kom op hè, we spreken hier over afgeknabbelde appels op de grond naast de schoen, snoeppapiertjes, gekauwde rozijnen, flesjes die omliggen, ... Misschien kan dat wel gemeld worden via een briefje als hij langskomt maandagnacht. Nu, als ze niet 'willen luisteren' is het niet zo erg want de pakjes zijn wel veel leuker, de rotzooi ruimen we voor een keertje toch graag op.
Willen jullie misschien ons liedje laten horen dat we speciaal voor Sint en Piet zongen op ons Fransbest!
Voilà en daarmee is ons weekje afgesloten. We kijken erg uit naar nieuwe belevenissen in een nieuw weekje!
Maandag begonnen we met het leren van de lettertjes van het woordje 'huig'. Die zijn na een weekje allemaal gekend alleen de 'g' moeten we nog leren schrijven. We merkten dat de 'ui' soms echt wel moeilijk te discrimineren is! Vooral als we woorden horen met een 'ei - ij' of een 'eu'. Man, man, man, onze oren moeten wel constant op 'volledig open' staan, anders vergissen we ons hoor.
We hebben ondertussen al een hele reeks van prachtige wandplaten zelf gemaakt en zij kleuren onze klas elke week weer een beetje meer.
We rekenden er ook weer vrolijk op los deze week. Van splitsen van 6 tot 10 met 5. Nu, zo moeilijk was dat niet hoor want, weet je, wanneer we dat doen met onze handjes, dan is er telkens één handje al '5'! Papmakkie dus! Die handjes zijn echt wel een heel handig hulpmiddeltje. Rekenverhaaltjes waren ook weer van de partij. Dat is wel wat moeilijker hoor... We mogen niet alleen de uitkomst geven! Neen! We moeten de weg naar de uitkomst kunnen uitleggen. We moeten de oefening erbij kunnen geven. En ook al kennen we de uitkomst en weten we in ons bolletje hoe we die bekomen, toch is het erg zwaar om het uit ons te laten vloeien op papier... Is niet erg, dat komt nog.
Springen met sprongen daarentegen, dat doen we als volleerde kangoeroes; van 0 tot 10 met sprongen van 2, van 1 tot en met 11 met sprongen van 2 éééééééén ... omgekeerd!!!! We springen zoveel dat onze kaakjes er helemaal rood van aanlopen. Leuk hoor.
Onderzoek, dat is wel erg boeiend geweest!
Onze Inty heeft toch zo vaak een bloedneuzeke... waardoor komt dat? Hoe los je dat op? Inty, Lotte, Andes en Jordan - Grace kunnen je dat nu piekfijn uitleggen. Als je wilt, spelen ze er een toneeltje over voor jou.
En spinnen, ze hebben acht poten, ja, dat wisten we al maar, die kleine griezeltjes hebben ook acht ogen! Hun webben zijn ijzersterk! Wanneer spinnen verliefd zijn en ze willen paren, dan geeft het mannetje soms eerst een vliegje aan het vrouwtje, zodat zij geen honger zou hebben en het mannetje zou willen opeten! Hemeltje! Na het paren komen de eitjes, ze zitten lekker knus in een cocon. En nog veel meer van die dingen, kan je nu lezen in ons zelf gemaakt spinnenboek! Luciano van klas Cisse hielp ons met dit alles! Dat was wel een leuke meester hoor!
De vos, dat was een onderzoekje van Jaspertje, Tibet en Liano onder leiding van Ingmar, ook uit klas Cisse! Daar leerden we vooral cijfers. Die cijfers zijn we nadien met Selien om gaan zetten in concrete afstanden op de speelplaats. Hoe is het in hemelsnaam mogelijk dat sommige vossen tot 8 m kunnen springen??? Weet jij wel hoe ver dat dat is???
Twee meeesters van bij Cisse dus maar, ook onze eigen klas verbergt grote lesgeeftalenten. Barre was de meester in het groepje dat leerde loombands maken.
Uit de klas Evelien kwamen er dan weer twee juffen met een spel rond de letter 'm'. Helemaal zelf gemaakt. Dat was ook wel leuk hoor!
Nico kwam uitleggen aan een groepje hoe je witlof moet planten. Jasper, Leonie, Frida en Barre hebben daarvoor lekker met hun handen in de aarde gewroet waarna we weer les kregen van een meester uit klas Cisse om de verwerking vorm te geven.
Liano heeft eindelijk antwoord op de vraag hoe het komt dat 'helikoptertjes' van de boom ronddraaien als ze naar beneden vallen en blaadjes die van de boom afvallen niet. daarvoor kwam klas Karolien ons ter hulp.
Hoe is de oerknal ontstaan, ... tja, dat is ook een vraag die leefde in een van de jonge hoofdjes en jawel, Jaspertje, Jordan, Fala en Inty kunnen je daar nu op antwoorden en Selien ook wel hoor. Misschien vind je het makkelijker om het te begrijpen met de planeten die ze daarbij kleiden.
Hoe een ziekenhuiskamer er uit ziet, dat legde Liano ons volledig van naaldje tot draadje uit in een filmpje ter plekke opgenomen toen hij geopereerd werd aan zijn tanden.
's Avonds, wanneer we doodop zijn van al het harde werken, was het weer erg leuk om te luisteren naar een verhaaltje op de minicomputer van Andes.
O ja, en deze week zijn we ook van plaats verwisseld! Wat een animo gaf dat zeg! Er was geen houden aan. Niet stil te krijgen waren die mondjes vrijdag. Zo een nieuwe buur, dat is dan ook wel razend spannend en dat is nog niet alles... de Sint zo dichtbij, ... dat maakte de gemoederen helemaal sidderend van energie.
Maar, beste ouders, de klas heeft toch wel wat tips in verband met dat hele Sint- en pietbezoek, zo 's nachts in onze huizen...
Kijk, we rekenden zo eens uit hoeveel pintjes piet zo op een nacht drinkt wanneer hij langs de huizen gaat van de schatten van onze klas... We kwamen op één nacht aan 11!! Dat vinden wij persoonlijk teveel. Wat als hij met zijn zatte voeten van het dak valt?? Dan kan hij geen pakjes meer brengen. Onze tip dus: sluit de kasten beter af 's nachts in deze periode, immers, er zijn huizen waar Piet onbeschaamd extra pintjes uit de kast neemt... Oei, oei, oei, als dat maar goed komt!
Tweede puntje dat aandacht verdient: de rotzooi die deze toch wel belangrijke heren achterlaten in onze huizen. Ze krijgen dan al vanalles om te drinken en te eten wanneer ze zo hard moeten werken 's nachts, in de kou en het donker, ... maar, dan ruimen ze niet op! Kom op hè, we spreken hier over afgeknabbelde appels op de grond naast de schoen, snoeppapiertjes, gekauwde rozijnen, flesjes die omliggen, ... Misschien kan dat wel gemeld worden via een briefje als hij langskomt maandagnacht. Nu, als ze niet 'willen luisteren' is het niet zo erg want de pakjes zijn wel veel leuker, de rotzooi ruimen we voor een keertje toch graag op.
Willen jullie misschien ons liedje laten horen dat we speciaal voor Sint en Piet zongen op ons Fransbest!
Voilà en daarmee is ons weekje afgesloten. We kijken erg uit naar nieuwe belevenissen in een nieuw weekje!
donderdag 1 december 2016
Kriebelbeestjes
Dag lieve ouders,
verschillende kindjes van de klas hebben opnieuw bezoekertjes in de haartjes.
Willen jullie, samen met ons, dit in de gaten houden?
Wendy
verschillende kindjes van de klas hebben opnieuw bezoekertjes in de haartjes.
Willen jullie, samen met ons, dit in de gaten houden?
Wendy
zondag 27 november 2016
weekplan 28 november - 2 december 2016
maandag 28/11/2016
|
dinsdag 29/11/2016
|
woensdag 30/11/2016
|
donderdag 01/12/2016
|
vrijdag 02/12/2016
|
|||||||||
08.40
|
KRING
|
08.40
-
10.25
|
LBV
|
08.40
|
08.40
|
KRING
|
08.40
|
TURNEN
28
|
|||||
09.00
|
·
Afwerktijd
·
Remediëring
·
Lezen
·
….
|
09.00
|
09.00
|
·
Afwerktijd
·
Remediëring
·
Lezen
·
….
|
09.00
|
||||||||
09.30
-
10.00
|
Instructie
rekenen
(get.kennis
en bewerkingen)
-
<, >, = met sommen / verschillen, meer dan 2 getallen
|
09.30
-
10.00
|
GEEN SCHOOL!!!
|
09.30
-
10.00
|
Instructie
rekenen
(get.kennis
en bewerkingen):
splitsen
van 6-10, op basis van 5
|
09.30
-
10.00
|
Instructie
rekenen
(get.kennis
en bewerkingen)
Instructie
rekenen
(get.kennis
en bewerkingen)
alles
met 6
rekenverhaaltjes
|
||||||
10.00
-
10.25
|
Instructie
taal: auditieve en visuele discriminatie van de ‘h’ van ‘huig’.
|
10.00
-
10.25
|
GEEN SCHOOL!!!
|
10.00
-
10.25
|
Instructie
taal: auditieve en visuele discriminatie van de ‘ui’ uit ‘huig’
Instructie
taal: schrijven van de ‘ui’ van ‘huig’.
|
10.00
-
10.25
|
Instructie
taal: auditieve en visuele discriminatie van de ‘g’ uit ‘huig’.
|
||||||
10.25
|
speeltijd
|
10.25
|
speeltijd
|
10.25
|
speeltijd
|
10.25
|
speeltijd
|
10.25
|
speeltijd
|
||||
10.45
-
11.10
|
Instructie
rekenen
(MMR
of MK)
De
liter: concreet
|
10.45
-
11.15
|
TURNEN
|
10.45
-
11.10
|
GEEN SCHOOL!!!
|
10.45
-
11.10
|
Oefenwerk
4
-
getallen schrijven
-
getallen ordenen
-
sommen kleuren
-
werken met de splitsclowns
-
mandala binnen de lijntjes kleuren
-
wandplaat ‘huig’ maken
-
woorden met de h / de ui /de g / stempelen
|
10.45
-
11.10
|
SCHOOLRAAD
+
KIVA
+
Oefenwerk
afronden
|
||||
11.10
-
11.40
|
Oefenwerk
1
-
getallen schrijven
-
getallen ordenen
-
sommen kleuren
-
werken met de splitsclowns
-
mandala binnen de lijntjes kleuren
-
wandplaat ‘huig’ maken
-
woorden met de h / de ui /de g / stempelen
|
11.20
-
11.50
|
11.10
-
11.40
|
GEEN SCHOOL!!!
|
11.10
-
11.40
|
Oefenwerk
5
-
getallen schrijven
-
getallen ordenen
-
sommen kleuren
-
werken met de splitsclowns
-
mandala binnen de lijntjes kleuren
-
wandplaat ‘huig’ maken
-
woorden met de h / de ui /de g / stempelen
|
11.10
-
11.40
|
||||||
11.40
–
11.50
|
KRING
|
11.40
–
11.50
|
KRING
|
11.40
–
11.50
|
KRING
|
11.40
–
11.50
|
KRING
|
||||||
12.10
|
middagspeeltijd
|
12.10
|
middagspeeltijd
|
12.10
|
middagspeeltijd
|
12.10
|
middagspeeltijd
|
||||||
12.55
-
13.40
|
KLASRAAD
- zoeken van een nieuw
woordje met minstens 2 nieuwe letters: w - ee - j - u -
- Kiva nog eens
bespreken: hoe toepassen in klas?
|
12.55
-
13.35
|
Onderzoek
|
12.55
-
14.30
|
Onderzoek
|
13.05
-
13.20
|
Muzische vorming
|
||||||
13.40
-
13.40
|
Onderzoek
|
13.35
-
14.00
|
13.20
-
14.30
|
||||||||||
13.40
-
14.30
|
14.00
-
14.30
|
Instructie
taal: schrijven van de ‘h’ van ‘huig’.
|
|||||||||||
14.30
|
speeltijd
|
14.30
|
speeltijd
|
14.30
|
speeltijd
|
||||||||
14.45
-
15.15
|
Onderzoek
|
14.45
-
15.15
|
Instructie
rekenen:
tellen
met sprongen
|
14.45
-
15.15
|
Onderzoek
|
||||||||
15.15
-
15.30
|
AFSLUITKRING
|
15.15
-
15.30
|
AFSLUITKRING
|
15.15
-
15.30
|
AFSLUITKRING
|
14.30
-
15.00
|
|||||||
Abonneren op:
Posts (Atom)