Ik plaats dit ook nog eventjes apart op de blog, zodat het zeker opvalt:
Woensdag gaan we zwemmen :)
We vertrekken rond 9.15u op school.
zondag 23 februari 2014
zwemweek
Beste ouders,
Ik plaats dit ook nog eventjes apart op de blog, zodat het zeker opvalt:
Woensdag gaan we zwemmen :)
We vertrekken rond 9.15u op school.
Ik plaats dit ook nog eventjes apart op de blog, zodat het zeker opvalt:
Woensdag gaan we zwemmen :)
We vertrekken rond 9.15u op school.
Woordpakketjes
De onderstaande woordpakketjes en hun 'moeilijkheden' worden gevraagd tijdens het dictee dat op vrijdag zal plaatsvinden.
1ste leerjaar: Woordpakket 6:
maan - muis - nat - zoem - nest - man - mier - mat - zoen - mest - naam - muur - neus - zoon - molshoop - mol - net - nies - noot - mens
De moeilijkheid: focus op onderscheid 'm' - 'n'
2de leerjaar: Woordpakket 8:
luid - vriend - hoed - goed - plint - strand - veld - geld - bloed - plant - kaart - staart - draad - mand - breed - kort - grond - krat - naald - kapot
Denk aan de verlengingsregel:
1ste leerjaar: Woordpakket 6:
maan - muis - nat - zoem - nest - man - mier - mat - zoen - mest - naam - muur - neus - zoon - molshoop - mol - net - nies - noot - mens
De moeilijkheid: focus op onderscheid 'm' - 'n'
2de leerjaar: Woordpakket 8:
luid - vriend - hoed - goed - plint - strand - veld - geld - bloed - plant - kaart - staart - draad - mand - breed - kort - grond - krat - naald - kapot
Denk aan de verlengingsregel:
dinsdag 18 februari 2014
Klasafsluiting
Beste ouders, grootouders en iedereen die het maar wil horen :)
Komende vrijdag is er weer een klasafsluiting.
De kinderen verwachten jullie graag vanaf 14.45u.
Veel liefs van ons!
Komende vrijdag is er weer een klasafsluiting.
De kinderen verwachten jullie graag vanaf 14.45u.
Veel liefs van ons!
zondag 16 februari 2014
Woorden van het woordpakket
De onderstaande woordpakketjes en hun 'moeilijkheden' worden gevraagd tijdens het dictee dat op vrijdag zal plaatsvinden.1ste leerjaar: Woordpakket 5:
zon - zaag - ziek - zeur - som - sok - sap - soep - sandaal - slaapzak - slak - snoep - zoek - sop - snor - zwaan - zaklamp - zwart - zwaar - zweet
2de leerjaar: Woordpakket 7:
breng - spring - bang - eng - drink - jong - ding - slang - zing - plank - sprong - vang - denk - drank - winkel - Henk - links - klank - bank - zink
Brevetjes en dictees
Beste ouders,
De dictees werden vrijdag reeds meegegeven naar huis.
Indien er meer dan 1 foutje werd gemaakt,
zal het dictee in de loop volgende week opnieuw worden afgenomen.
Gelieve ze morgen dus terug mee te geven.
De brevetjes zullen morgen in de boekentas zitten.
Indien jullie er thuis nog hebben liggen, bezorg ze dan ook woensdag terug a.u.b.
Lieve groetjes,
Maureen
De dictees werden vrijdag reeds meegegeven naar huis.Indien er meer dan 1 foutje werd gemaakt,
zal het dictee in de loop volgende week opnieuw worden afgenomen.
Gelieve ze morgen dus terug mee te geven.
De brevetjes zullen morgen in de boekentas zitten.
Indien jullie er thuis nog hebben liggen, bezorg ze dan ook woensdag terug a.u.b.
Lieve groetjes,
Maureen
Rekenkaftjes 2de leerjaar
Beste ouders,
Aangezien ik de mapjes ben vergeten mee te geven dit weekend,
zal ik ze maandag mee naar huis laten komen.
Zo krijgen jullie een kijk op onze manier van rekenen.
Gelieve ze wel terug in de boekentas te stoppen!
Lieve groetjes,
Maureen
Aangezien ik de mapjes ben vergeten mee te geven dit weekend,
zal ik ze maandag mee naar huis laten komen.
Zo krijgen jullie een kijk op onze manier van rekenen.
Gelieve ze wel terug in de boekentas te stoppen!
Lieve groetjes,
Maureen
maandag 10 februari 2014
Rekenen in de eerste graad
Beste ouders,
Ik wil jullie graag verwijzen naar het onthoudboekje dat op onze blog staat.
Daarin kunnen jullie extra informatie vinden omtrent het leren rekenen in de eerste graad.
Helemaal achteraan in het boekje kunnen jullie de vaste getalkaart terugvinden die we, naast het rekenen op de trap, erg vaak gebruiken in de klas. De kinderen gaan zeker kunnen aantonen hoe ermee gewerkt kan/moet worden.
Ik stel voor om 1 getalkaart vast te houden (intact laten dus) en een andere te verknippen (handig voor getalkaartoefeningen).
In het eerste leerjaar kunnen de boven- en onderburen tot 20 gemakkelijk geoefend worden.
(Dat zijn oefeningen met +1, +2 en -1, -2)
Evenals de getalkaartoefeningen. (10 + 5 = 15 en 16 - 6 = 10 en ... + 10 = 13 en 18 = 8 + ... )
In het tweede leerjaar kunnen oefeningen van de volgende types ingeoefend worden:
T + E = TE (60 + 5 = 65)
TE - E = T (65 - 5 = 60) ==> Getalkaartoefeningen
TE + E = T (88 + 2 = 90 - Bijdoen tot een volgend tiental)
T - E = TE (50 - 4 = 46 - Aftrekken van een tiental) ==> Scharnieren
TE + TE = TE (33 + 11 = 44) , maar ook TE + E = TE (57 + 1 = 58)
TE - TE = TE (46-11 = 35), maar ook TE + T = TE ( 78 + 10 = 88)==> Boven- en onderburen bij T en E
De leerlingen kunnen dit soort oefeningen gemakkelijk uitvoeren op de vaste getalkaart en op de trap.
Hou de oefeningen simpel als je wilt oefenen.
Oefeningen met de minbrug kennen de leerlingen nog niet, dus laat dit zeker achterwege! (bv.: 53 - 17)
Ik zal dit weekend hun rekenmapje nog eens meegeven, zodat jullie in alle rust de uitleg (terug te vinden op de onthoudblaadjes - icoontje lamp) kunnen doornemen en het soort oefeningen kunnen bekijken.
Veel oefenplezier!
Lieve groetjes,
Maureen
Ik wil jullie graag verwijzen naar het onthoudboekje dat op onze blog staat.
Daarin kunnen jullie extra informatie vinden omtrent het leren rekenen in de eerste graad.Helemaal achteraan in het boekje kunnen jullie de vaste getalkaart terugvinden die we, naast het rekenen op de trap, erg vaak gebruiken in de klas. De kinderen gaan zeker kunnen aantonen hoe ermee gewerkt kan/moet worden.
Ik stel voor om 1 getalkaart vast te houden (intact laten dus) en een andere te verknippen (handig voor getalkaartoefeningen).
In het eerste leerjaar kunnen de boven- en onderburen tot 20 gemakkelijk geoefend worden.
(Dat zijn oefeningen met +1, +2 en -1, -2)
Evenals de getalkaartoefeningen. (10 + 5 = 15 en 16 - 6 = 10 en ... + 10 = 13 en 18 = 8 + ... )
In het tweede leerjaar kunnen oefeningen van de volgende types ingeoefend worden:
T + E = TE (60 + 5 = 65)
TE - E = T (65 - 5 = 60) ==> Getalkaartoefeningen
TE + E = T (88 + 2 = 90 - Bijdoen tot een volgend tiental)
T - E = TE (50 - 4 = 46 - Aftrekken van een tiental) ==> Scharnieren
TE + TE = TE (33 + 11 = 44) , maar ook TE + E = TE (57 + 1 = 58)
TE - TE = TE (46-11 = 35), maar ook TE + T = TE ( 78 + 10 = 88)==> Boven- en onderburen bij T en E
De leerlingen kunnen dit soort oefeningen gemakkelijk uitvoeren op de vaste getalkaart en op de trap.
Hou de oefeningen simpel als je wilt oefenen.
Oefeningen met de minbrug kennen de leerlingen nog niet, dus laat dit zeker achterwege! (bv.: 53 - 17)
Ik zal dit weekend hun rekenmapje nog eens meegeven, zodat jullie in alle rust de uitleg (terug te vinden op de onthoudblaadjes - icoontje lamp) kunnen doornemen en het soort oefeningen kunnen bekijken.
Veel oefenplezier!
Lieve groetjes,
Maureen
zondag 9 februari 2014
Woordpakketten
De onderstaande woordpakketjes en hun 'moeilijkheden' worden gevraagd tijdens het dictee dat op vrijdag zal plaatsvinden.
1ste leerjaar: Woordpakket 3 en 4:
veer - vos - vuur - beuk - zwaan - beer - bot - buur - boor - boer - wesp - bel - bal - vis - wieg - vlieg - weg - wol - vuil - brug - bloem
vijf - vel - wol - vin - vest - vier - fel - wol - win - vries - fier - veel - weeg - fuif - fles - juf - veer - veeg - brief - vlot
2de leerjaar: Woordpakket 4 en 5:
zalf - arm - elf - erg - hark - help - hulp - dorp - melk - hoorn - half - film - park - twaalf - berg - wolf - sterk - kerk - markt - balk
de - een - het - er - opa - je - ze - ga - ja - oma - me - vla - zo - nu - foto - sta - sla - auto - erna - hallo
donderdag 6 februari 2014
Dictee en brevet
Beste ouders,
Ik wil jullie graag vragen om het dictee en de brevetten steeds in de boekentas te laten zitten.
Het gebeurt nu erg vaak dat ik de dictees en/of brevetten niet terugkrijg of gewoon veel te laat .
Dat maakt het moeilijk om nog op een gestructureerde manier of überhaupt te kunnen werken.
Ik dank jullie voor jullie begrip.
Lieve groetjes,
Maureen
Ik wil jullie graag vragen om het dictee en de brevetten steeds in de boekentas te laten zitten.
Het gebeurt nu erg vaak dat ik de dictees en/of brevetten niet terugkrijg of gewoon veel te laat .
Dat maakt het moeilijk om nog op een gestructureerde manier of überhaupt te kunnen werken.
Ik dank jullie voor jullie begrip.
Lieve groetjes,
Maureen
Godsdienst
Beste ouders,
De juf van godsdienst vraagt om tegen volgende week donderdag een geboortekaartje mee te nemen indien mogelijk.
Lieve groetjes,
Maureen en Mirjam
De juf van godsdienst vraagt om tegen volgende week donderdag een geboortekaartje mee te nemen indien mogelijk.
Lieve groetjes,
Maureen en Mirjam
CLB-brieven
Beste ouders,
Zoals reeds gemeld gaan de kinderen van het eerste leerjaar dinsdag op medisch onderzoek.
Ik heb nog niet alle brieven binnengekregen.
Gelieve dit ten laatste op maandag te doen!
Groetjes,
Maureen
Zoals reeds gemeld gaan de kinderen van het eerste leerjaar dinsdag op medisch onderzoek.
Ik heb nog niet alle brieven binnengekregen.
Gelieve dit ten laatste op maandag te doen!
Groetjes,
Maureen
zondag 2 februari 2014
Woordpakketten
1ste leerjaar: Woordpakket 3:
veer - vos - vuur - beuk - zwaan - beer - bot - buur - boor - boer - wesp - bel - bal - vis - wieg - vlieg - weg - wol - vuil - brug - bloem
In dit woordpakket staat de juiste letterverbinding van de 'v', 'w' en 'b' centraal. Dit is helemaal niet gemakkelijk! (zeker: vr-, br-)
2de leerjaar: Woordpakket 4:
zalf - arm - elf - erg - hark - help - hulp - dorp - melk - hoorn - half - film - park - twaalf - berg - wolf - sterk - kerk - markt - balk
Abonneren op:
Posts (Atom)