kijkje in de klas: onze voorbije week.

Hallo allemaal, 

het is even geleden maar het blog-probleem is opgelost dus zoals beloofd de foto's / filmpjes van de voorbije week. 

Vorige week vrijdag werkten we verder aan onze teksten voor onze krant. Gisteren hebben we 'Brams gazet' mee naar huis gekregen. Zeker een kijkje nemen in de map. 

 Ook werd er door enkelen geëxperimenteerd met het maken van strips. 

een van de onderzoeken deze week : ' Hoe wordt een vliegtuig gebouwd? ' We zochten naar filmpjes op internet maar ook deze uitleg vonden we wat moeilijk. We kregen het idee om eens een bezoek aan het vliegveld in Schaffen te bellen. Meer details over deze uitstap zullen deze week volgen. 

 Linde had foto's mee om haar stamboom te maken. Lilith hielp haar een handje. Soms kan een familie wel op een puzzel lijken.
Maar gelukkig brachten ze hun opdracht tot een goed einde. Wie er nog foto's van oma/ opa/ mama/ papa/ .... wil meebrengen om een stamboom mee te maken, mag dat nog steeds doen. 

 er werden blokkenconstructies nagebouwd. 

 En Ayse kwam op het idee om een schimmenspel te maken en te spelen. 

Het was heel erg leuk gedaan. Ik vrees wel dat er net niet hard genoeg gelezen is om het verhaal dat bij de schimmen verteld wordt te horen. 

http://youtu.be/7-A6TMcOXQI

 Tijdens vrije werktijd vrijdag konden we onze uitleven op de I-pads van onze school. We probeerden vanalles uit en konden niet wachten om deze ook in ons hoekenwerk in de klas te gebruiken. 

In het filmpje een proevertje van onze vrijdagnamiddag. 

http://youtu.be/vjcWBIHTdZc

Hiep Hiep Hoera!!! voor Lilith. 

Lilith werd 6 jaar. Dat vierden we met een super lekkere koekjestaart. Mmmmmm dat heeft gesmaakt. 

Tijdens de rest van de week, hebben we ook niet stil gezeten. Volgende week komt de Sint misschien wel een verrassing brengen dus bedachten we dat een reuze grote schoen wel handig zou kunnen zijn. 

De kinderen gingen enthousiast aan de slag en met een leuk resultaat. Nu zal de Sint onze klas zeker niet vergeten. :-) 

 Liv had een grote zee mee. Ze ging verder met het inkleuren ervan. 

Naar aanleiding van Liv haar poster, vond Max in onze kast wel een heel leuk bouwpakket om vissen te maken. Hij ging aan de slag. 

 Amoun had een wel heel speciale pen mee. Ze kon er mee schrijven maar toch zag je niets.... Enkel wanneer je er een speciaal neonlampje ophield kon je zien wat er geschreven stond. 

Max wist dat wanneer je met citroensap tekende en dit dan boven een kaars hield, je jouw tekenen magisch ziet te voorschijn komen. 

Dat moesten we toch eens uitproberen. 

Buiten het feit dat er enkele papieren in brand zijn gevlogen ..kunnen we zeggen dat dit proefje meer dan geslaagd was. 

 Linde werkte verder aan haar stamboom. Dit keer hielp mara haar. 

 Milan was naar het huis van de sint geweest. Hij maakte het na uit lego. Jada hielp hem hierbij. 

 Zowel sibbe als Jolien hadden deze week een verrekijker mee. Hoe ver kan je daarmee kijken? Met welke verrekijker kan je het verst kijken. 

We gingen naar buiten en onderzochten het. 

 Gisteren was er weer een maandafsluiting. Dankzij Anton is hier een heel leuk filmpje van. 

http://youtu.be/k21GB4fr0Co

tot maandag, met weer een week vol foto's. :-) 

groetjes

karolien

mededeling: verslag kampvergadering

Hallo allemaal,

Gisteren 27 november vond onze eerste kampvergadering plaats. Bij deze het verslag van de besproken onderwerpen.

- kampplaats: De bosuil in Neerpelt

- kampdatum: van 22 mei tot en met 24 mei.

- waarom met twee klassen: 
 we vinden het belangrijk om niet op ons eiland binnen onze eigen klas te blijven maar de kinderen samenbrengen om elkaar beter te leren kennen.
We wouden allebei een muzisch kamp doen dit jaar en door dit met meerdere leerkrachten te kunnen trekken/ begeleiden opent dat meer perspectieven.
Ook is ons budget voor het aanbieden van workshops aanzienlijk groter doordat onze kampplaats een vaste kost is en niet afhankelijk van het aantal kinderen.

- Bedenkingen van de ouders: 
koken : Lukt het ons om voor zoveel kinderen te koken? We beslisten dat we "alles" op voorhand gingen klaarmaken in de klassen. Wat staat er op het menu: spaghetti, soep, kebab of......
Je mag alvast lege ijsdozen beginnen sparen om alles in te vervoeren! ( smakelijk :-) )

Kunnen de ouders blijven slapen: Er zijn 60 slaapplaatsen. We zijn met 44 kinderen en 3 leerkrachten. er kunnen dagelijks nog 13 ouders blijven slapen. Tijdens de dagmomenten kunnen er natuurlijk meer ouders deelnemen.

LLn kennen elkaar niet goed: Terechte opmerking: Wij gaan hier tijdens de volgende periode / als voorbereiding op het kamp meer aan werken en klasoverschrijdende momenten plannen.

rijden naar uitstappen: Bv klankenbos: zullen we inplannen in het vertrekmoment of thuiskomst moment zodat we zeker genoeg ouders hebben. Eens op de kampplaats zullen we door de vele workshop op de kampplaats blijven.

( bedankt voor jullie oprechtheid! )

Brainstorm: 

einddoel: musical
               revue

voorstelling: Waarschijnlijk komen we op vrijdag terug naar school om daar onze voorstelling te geven . Zo kunnen we meer ouders bereiken en een zaal gelijk de onze hebben we niet op onze kampplaats.


inschakelen experten op dit vlak: ( karolien stuurt mails en stalkt de mensen :-) )
wiebe
Jan Schoolmeesters
wispel
Kapitein winokio
karrewiet


optreden van bandje tijdens kampvuur  ( Anton zijn bandje - Karolien vraagt dit)

kamplied maken

Muzisch wek en slaapmoment

Toneel als rode draad doorheen het kamp. Wie wil er mee doen?
Karolien, Evelien, Anton, Linda, Greet of Erik, Romina, Elke ,..... andere vrijwilligers zijn zeker welkom) Dit zal ons kamp doen samenhangen.

workshop ideeën: 
toneel
decorbouw
muziek : percussie, instrumenten, zang
handpoppen maken
dans: verschillende soorten
affiches maken
videoclip
fotografie : verslag of tentoonstelling
klankschalen
koken
kostuumontwerp

duur van de workshops: ongeveer 2 uur.

Ideetje: in de voormiddag doorschuifsysteem om van alles een beetje te proeven. In de namiddag kiezen voor een vaste workshop en werken naar de voorstelling toe.


Talenten ouders: ( Er mogen er nog steeds bijkomen.....)

marius: Scenarist
Ben: Albanese gitaar
Hauke: Muziek ( gitaar en piano)
wendy: volksdans
Unam: toneel
Laura: volksdans en fotografie
Zoe en milan: fotografie en film
ayse : fotografie
Eva: piano
vriend van papa eva: percussie op wegwerpmateriaal

externe partners: 
toneel
circus
pop en rock

Ik hoop dat ik niets vergeten ben, anders laten jullie het mij maar weten en vul ik het nog aan.

dank jullie wel!

Karolien en Evelien.

mededeling: Anton en veel meer.....

Beste Pitters,

- Vanaf deze week vragen we de kinderen om hun steps en skateboarden niet meer in de overdekte speelplaats te plaatsen. Dit zorgde voor een heleboel vuil en een wanordelijke indruk. Kinderen mogen hun steps en skateboarden wel onder het afdak op de speelplaats plaatsen. Omdat ze hierdoor niet binnen staan (of achter grendel) worden ze beter elke dag mee terug naar huis genomen.
We geven ze geen plaats bij de andere fietsen omdat deze deur enkel de eerste speeltijd en de middagpauze open gaat. Bedankt voor jullie begrip!

- Klas Karolien en klas Evelien heten jullie welkom op hun kampavondop dinsdag 27 november tegen 19u in hun klassen.

- Ouders van de eerste graad van Karolien worden graag uitgenodigd op een kennismakingsgesprek met de toekomstige nieuwe leerkracht Anton op donderdag 29 november om 15u30.

- Op vrijdag 21 december vieren we vanaf 13u05 ons winterfeest.Voor dit feest kunnen we zeker nog helpende handen gebruiken en ook ouders die zelf een atelier (ivm de winter) willen geven. Je mag hiervoor een mail sturen naar caroline.vanhamel@freinetschool.be. Alvast bedankt!

Het programma:

• winteratelier van 13u05 tot 14u30
• vanaf 14u30 schimmenspel gebracht door het leerkrachtenteam. Aansluiten zingt ons Pitkoor een lied.
• Om 14u50 is er een gezellig samenzijn met chocomelk, gluwijn en jenever (afhankelijk van het weer met een vuurkorf). 

mededeling: kampavond / blog

hallo,

- Ik wou jullie even laten weten dat de kampvergadering van morgen om 19.00uur wel degelijk doorgaat.

- Ook zullen jullie gemerkt hebben dat ik geen foto's meer op de blog heb gezet. Maar tot mijn grote spijt is mijn limiet van foto's bereikt en ik wacht nu tot deze leeggemaakt is. Jullie hebben dus nog heel wat tegoed. Van zodra het probleem is opgelost komt er een uitgebreid verslag? :-)

groetjes
karolien

kijkje in de klas: Een wolk maken blijkt toch niet zo gemakkelijk :-)

Hallo allemaal, 

Onze dinsdag zit er weer op. 

We hebben weer hard gewerkt. Terwijl het eerste leerjaar leerde welke woorden we allemaal met de t konden schrijven, leerde het tweede leerjaar 2 nieuwe hoofdletters en ook de boven - en onderburen kwamen terug aan bod. 

Neem even mee een kijkje in onze klas tijdens de werktijd: 

eerst wat uitleg bij wat je ziet: 

het eerste leerjaar in de verwerking van hun instructie bij mij. 

Milan zit aan de werktafel voor zijn zelfstandig werk. 

Amoun schrijft haar vrije tekst. 

Valerie en Jaan hebben net gedaan met het inoefenen van hun maaltafels. 

Eva en Ayse zijn in de knutselhoek allerlei kunstwerkjes aan het maken om zo het begrip ' bijvoeglijk naamwoord onder de knie te krijgen. vb: een grote golf, een dikke vis, een gevaarlijke haai,... 

De anderen werken aan hun bingel. 

Jullie mogen fier zijn: 

http://youtu.be/s5GlehPTFxE

http://youtu.be/wLZ2fYw2tvg

In de namiddag gingen we verder met onderzoeken. 

Liv zocht op hoe we vogelhuisjes moesten maken. Mattia zijn papa komt ons volgende week maandag helpen om er enkelen in elkaar te timmeren. ( anderen helpende handen zijn nog steeds welkom) 

Er werden ook weer heel wat 3D tekeningen gemaakt. 

Unam en Axl werkten verder aan hun onderzoek van het ruimteveer. Ze maakten er hun werk van. 

Ayse begon aan de personages voor haar schimmenspel over de 3 gigantische, gemene griezels. 

Deze zijn af, nu nog even oefenen op het verhaal. 

Op het einde van de dag probeerden we met zijn allen een wolk te maken. 

- ijs

- warm water

een kom

We hadden alles wat het boekje ons zei maar een echte wolk hebben we spijtig genoeg niet gezien. 

We zagen we het ijs/ water verdampen en konden we wel vertellen dat door de warmte het water verdampt en een wolk vormt.

Morgen is het zwemmen ' Vlaamse zwemweek' . Alle helpende ouders zijn nog steeds welkom. De kinderen zullen om kwart voor 10 ongeveer aan het zwembad zijn. 

tot overmorgen.. ( morgen ben ik op nascholing) 

groetjes

karolien

mededeling: voorleesweek en Vlaamse zwemweek

hallo allemaal,

Woensdag gaan we opnieuw zwemmen want deze week in het Vlaamse zwemweek. We gaan woensdag zwemmen. We vertrekken om 9.30 uur op school en zijn om 10uur in het zwembad.
Daar ik woensdag op navorming ben en dus niet op school zal zijn, wou ik wat extra omkleedhulp vragen aan jullie. Caroline Vanhamel zal samen met de kinderen van en naar het zwembad stappen en hun eveneens helpen. Nadien zullen de kinderen tijdens hun werktijd begeleid worden door Liesbet of Judith.

FREINETSCHOOL DE PIT PRESENTEERT

-          in organisatie van de werkgroep BIB -

„HET IS OM WEG TE DROMEN”  VOORLEESAVONDEN

Wij nodigen jullie allemaal
(kinderen, ouders- en grootouders, zussen en broers) uit
om de rol van het PUBLIEK bij onze voorleesavonden te spelen!

Waar en wanneer: in de Pitstop, 19-22 november, telkens tussen 18.45 en 19.15 uur  (vrijblijvende dress code: pyjama (voor de kidsJ)

programma: 

19. november, maandag

• Greet leest het verhaal „De mooiste vis van de zee helpt een ander”. Met kamishibai !

·        Orsi vertelt een verhaal over beestjes met diaprojectie. De beestjes zijn bekende figuren van een populaire hedendagse Hongaarse boekserie voor kinderen.

2     20. november, dinsdag

·        Mireille leest het verhaal „Elmer springt eruit” voor. 

Martine leest een verhaal voor. Welke zal het zijn? Het is een verrassing, en wie weet, misschien mag de publiek zelf kiezen J!  

21. november, woensdag

        Nathalie en Orsi vertellen het verhaal „Zieke Juultje en de Nachtdraak”.  Met poppenkast

22. november, donderdag

·        De Pit-team brengt op het podium het verhaal „De Speculaaspop”  van Tony Ross. Personages, poppenkast en prentenprojectie in een voorstelling!

·        Ina en Fred vertellen het verhaal „De Zeventijdentocht” van Ina zelfs.

Elke avond zorgen wij voor een gezellig sfeer
en voor warme melk en chocomelk. 
Wij hopen jullie allen in de Pitstop te mogen verwelkomen!

kijkje in de klas: Hoe wordt een wolk gemaakt?

Hallo allemaal,

We hadden deze ochtend een probleem: We liepen in de wolken..... ( mist) Hoe komen die wolken er nu eigenlijk? Van wat is een wolk gemaakt? ..... Milan had een idee: " We kunnen de wolk proberen in een doosje te vangen. Dan kunnen we zien wat er allemaal in zit...... " Zo gezegd, zo gedaan...... We gingen naar buiten om een wolk te vangen.

ik moet zeggen dat het best wel grappige taferelen heeft opgeleverd! 

Na een tijdje vangen kwamen we terug samen. Sommigen dachten dat ze een wolk hadden gevangen omdat de binnenkant toch wel wat troebel was geworden.... ( wasem) Ook waren er enkele zo slim om in hun potje te ademen om zo een wolk in hun doosje te krijgen. 

Vanuit onze ontdekkingen gingen we in de namiddag verder op onderzoek. Morgen doen we een proefje in de klas om een echte wolk te maken. 

In de voormiddag gingen we ook nog op onderzoek naar de woorden met de au. We namen er het au-verhaal bij dat onze voorgangers gemaakt hadden voor ons. Ayse was het hier niet helemaal akkoord en begon tijdens haar werktijd aan een nieuw au-verhaal. 

Ook werd er in de hoeken hard geoefend. 

We oefenden + en - met de lintmeter. 

 En ook het kaartspel om als eerst de getallenrij tot 10 te maken was een topper. 

 Het eerste leerjaar ging ook aan de slag met hun nieuwe zin. " Max zijn tand zit vast." We puzzelden met de woorden en maakten zo nieuwe zinnen.
morgen is het woord tand aan de beurt. ( Jullie zullen ook merken dat er nieuwe letters in hun doosje zitten) 

 Na onze onderzoekstijd gingen we een kijkje nemen in de bib. We keken er gezellig in boekjes en mochten allemaal eentje mee naar de klas nemen. Daar het voorleesweek is nam ik er ook een heleboel leuke mee. Deze week gaan we extra proberen te genieten van het luisteren naar een verhaal. 

Deze hadden jullie nog te goed. De afgewerkte versie van Max en Milan hun vrije tekst :-) Een pareltje. 

Dit kwam nog aan bod in onze kring: 

- Hoe worden kleren gemaakt? We zouden graag op bezoek gaan bij een kleermaker en we zijn op zoek naar een mama en/ of oma die samen met de kinderen nieuwe kleertjes wil naaien voor Bram. Alle vrijwilligers welkom. 

- Ook wilden de kinderen graag vogelhuisjes timmeren..... als er handige papa's zijn die dit op zich willen nemen. Ook jullie zijn steeds welkom. 

Alvast bedankt voor jullie hulp. 

tot morgen

Karolien

mededeling: klasafsluiting

Hallo allemaal,

Morgen zijn jullie van harte welkom op onze klasafsluiting. Zorg dat jullie hersenen getraind zijn want de kinderen gaan jullie ondervragen in een leuke quiz.
Iedereen welkom om 14.40 uur in de klas.

hopelijk tot dan

groetjes
karolien

kijkje in de klas: vandaag

Hallo allemaal, 

Als jullie even onze werksfeer in de klas willen opsnuiven .... neem dan gerust een kijkje. 

Er werd hard gewerkt in de werkbundel. 

 Ook werd er heel hard gewerkt aan de vrije teksten. Onze krant krijgt stilaan vorm. 

Dit resultaat is te bewonderen aan onze klasdeur. :-) 

 Ook op de computer werd er hard geoefend. Computermeester vinden de kinderen toch ook wel heel leuk en het is eens iets anders als bingel. ( Voor de geïnteresseerden: www. computermeester.be) 

 In de namiddag gingen we aan de slag met 3D-tekeningen. Dat bleek niet zo eenvoudig te zijn. Zeker omdat die lat niet altijd op zijn plaats bleef liggen? :-) 

 het onderzoek:Waaruit is een camion gemaakt? krijgt stilaan vorm. Volgende week komt Sarah haar papa even langs met een echte camion. Dat vinden we best spannend. 

 Milan waagde zich vandaag aan het ordenen van de getallen tot 100. Een hele klus maar..... 

gelukt. 

Valerie ging op zoek naar samenstellingen. Ze maakte de hele puzzel. Bravo! 

Zo zien jullie dat we weer niet stil hebben gezeten. 

Tijdens onze kring werd er heel wat gesproken over de oma's, opa's, ..... Hoe komt het dat iedereen 2 oma's heeft? enz.... Voor de kinderen die willen : Jullie mogen volgende week foto's meebrengen van jullie oma's, opa's, mama en papa en jezelf. We zullen eens kijken of we een stamboom kunnen maken. 

( De foto's zullen gekopieerd worden dus de originele worden terug bezorgd. ) 

tot morgen 

groetjes

Karolien